Sfeerbeelden

DSC_0090.JPG
DSC_0106.JPG
DSC_0125.JPG
DSC_0123.JPG

ZORG

Zorg en SES

"Ieder kind heeft z'n eigen plaatsje in onze schoolgroep"

Onze school wil optimale kansen geven aan alle leerlingen in een zo gunstig mogelijk leer- en leefklimaat. Als team willen we een "brede zorg" dragen voor alle kinderen. Kinderen ondersteunen, begeleiden, oriënteren en dit op de verschillende domeinen van hun ontwikkeling, blijft ons streefdoel.

In samenspraak met de klastitularis, directie en zorgcoördinator trachten we zo veel mogelijk kinderen in groep of individueel te helpen.

Er wordt dit schooljaar gekozen om de leerjaren van het 3de tot en met het 6de leerjaar extra te ondersteunen via ambulante leerkrachten. Dit gaat van begeleiden in kleine groep tot co-teaching op de klasvloer. Dus elke week wijzigt dit volgens de noden van de leerlingen en de leerkrachten. Met de nodige differentiatie en remediëring in de klas kunnen heel wat problemen opgespoord en verholpen worden. Enkele voorbeelden van differentiatie in Ter Dreef: leestraining, kangoeroeklas, sticordimaatregelen, leerstofafbakening,…

  • De kangoeroeklas is er om uitdaging te geven aan bepaalde leerlingen. Onze kangoeroewerking situeert zich op 2 niveaus: in de klas en bij juf Kathleen.
  • De leestraining helpt leerlingen vooruit bij het technisch lezen onder toezicht van juf Bernadette.
  • De twistboekjes bieden uitdaging tijdens de wiskundelessen voor enkele leerlingen.
  • De helpertjes willen kinderen en ouders helpen om gericht te oefenen. 

Samen met hulpverleners van buiten de school waaronder

  • CLB-medewerkers
  • revalidatiecentrum
  • logopediste (komt desgewenst op school buiten de lesuren)
  • GON-begeleiding (op school)
  • rekentherapeute
  • andere therapeuten

kunnen we de meer specifieke leer- en ontwikkelingsstoornissen aanpakken.

Het verhelpen van de problemen gebeurt steeds in overleg en samenwerking met de ouders.

Met heel wat inspanningen binnen en buiten onze school zorgen wij ervoor dat ieder kind zich goed en gewaardeerd kan voelen.